Контрольные – это всегда стрессовые моменты для школьника. Как же помочь ребенку подготовиться к проверке знаний?

• Помогите ребёнку составить график подготовки, распишите очерёдность предметов.
•  Следите за соблюдением режима дня. После каждого часа занятий нужно делать перерыв в 15 минут.
• Объясните ребенку схему запоминания материала: внимательно прочитать, повторить по памяти через 20 минут, через 6-8 часов и за сутки до контрольной.
• Попросите ребенка пересказать вам материал или воспроизвести наизусть правильные ответы.
• Следите за сбалансированным питанием ребенка. Помните, как важно чаще бывать на свежем воздухе, а также не отказываться от общения с друзьями, спорта и хобби.

1. Шариковые ручки и набор сменных стержней к ним.
2. Фломастеры.
3. Пенал.
4. Простые карандаши.
5. Цветные карандаши.
6. Точилка для карандашей.
7. Набор кистей (круглые и плоские).
8. Клей ПВА.
9. Кисточка для клея.
10. Клей-карандаш.
11. Фартук для труда с нарукавниками.
12. Тетради в клеточку.
13. Тетради в большую клетку.
14. Тетради в линейку.
15. Тетради в косую линейку.
16. Папка для тетрадей.
17. Альбом для рисования.
18. Ластик.
19. Линейки.
20. Обложки для учебников.
21. Обложки для тетрадей.
22. Набор гуаши.
23. Набор акварели.
24. Касса букв, слогов и счета.
25. Стакан-непроливайка.
26. Губка.
27. Подставка для книг.
28. Пластилин.
29. Доска для лепки.
30. Набор стеков для пластилина.
31. Ножницы.
32. Папка для поделок.
33. Цветная бумага.
34. Белый картон.
35. Цветной картон.
36. Портфель.
37. Ученический билет.
38. Дневник для младших классов.
39. Школьная форма: повседневная и парадная.
40. Пара сменной обуви.
41. Мешок для сменной обуви.
42. Спортивная форма.
43. Закладки.

Многие родители задумываться о том, как развивать ребенка вне школы.

Простой и интересный способ — заняться чтением. Предлагаем список литературы внеклассного чтения для начальной школы, одобренный Минобрнауки:

Список с возрастным ограничением 0+

• Андерсен Г. «Гадкий утенок»,«Дюймовочка», «Улитка и розовый куст» (0+)
• Барто А. Стихотворения (0+)
• Бианки В. «Лесная газета», стихотворения (0+)
• Булычёв К. «Приключения Алисы» (0+)
• Гайдар А. «Тимур и его команда», «Голубая чашка»,«На графских развалинах»,«Чук и Гек» (0+)
• Гарин-Михайловский Н. «Детство Тёмы» (0+)
• Гераскина Л. «В стране невыученных уроков» (0+)
• Григорович Д. «Гуттаперчевый мальчик» (0+)
• Губарев В. «Королевство кривых зеркал»,«Трое на острове» (0+)
• Жуковский В. Сказка о царе Берендее»,«Война мышей и лягушек»,«Об Иване-царевиче и сером волке»,«Котик и козлик»,«Птичка» (0+)
• Заходер Б. «Русачок»,«Серая звездочка» (0+)
• Зощенко М. «Самое главное» (рассказы для детей) (0+)

Список с возрастным ограничением 6+

• Акимушкин И. «Следы невиданных зверей»,«Природа-чудесница» (6+)
• Андреев Л. «Кусака» (6+)
• Астафьев В. «Капалуха»,«Васюткино озеро» (6+)
• Алексин А. «Самый счастливый день» (6+)
• Бажов П. «Уральские сказы» (6+)
• Баруздин С. «Рассказы» (6+)
• Велтистов Е. «Приключения Электроника»,«Новые приключения Электроника» (6+)
• Гауф В. «Маленький Мук» (6+)
• Гофман Э. «Щелкунчик и Мышиный король» (6+)
• Гюго В. «Гаврош»,«Козетта» (6+)
• Драгунский В. «Денискины рассказы» (6+)
• Ершов П. «Конёк-Горбунок» (6+)
• Житков Б. «Что я видел» (6+)
• Ишимова А. «История России в рассказах для детей» (6+)
• Киплинг Р. «Маугли» (6+)
• Коваль Ю. «Недопёсок», «Приключения Васи Куролесова» (6+)

5 советов в помощь родителям:

1. Не стремитесь найти виноватых, как только видите проблему. Ребенок будет отпираться только для того, чтобы его не ругали и не наказывали.
2. Обнаружив, что дети что-то натворили, не кричите, а скажите, чтобы вас услышали: «На полу вода». Тогда у ребенка будет шанс исправить ситуацию, а вы порадуетесь восстановленному порядку.
3. Не начинайте резко критиковать ребенка, например, если он сделал что-то недостаточно хорошо. Его нужно поблагодарить и деликатно показать, как делать правильно. От эмоций и категоричных заявлений лучше воздержаться.
4. Говорите о своих чувствах без нотаций и осуждения. Фраза вроде «Я очень расстраиваюсь, когда еда не убрана в холодильник. Я так старалась, когда ее готовила, будет обидно, если что-то пропадет» вызовет понимание, а не стремление убежать в свою комнату.
5. Четко формулируйте свои ожидания: «Я жду, когда ты уберешь продукты, которые достал». Эффективнее сказать так, чем сделать все самой. Вы поможете ему понять, что конкретно нужно сделать.